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CoronavirusMaker. #EsteVirusLoParamosUnidos.

Desde el proyecto Maker del CEIP Federico García Lorca estamos colaborando con uno de los grupos de Makers de Granada que están elaborando viseras, máscaras de protección facial, para el personal de servicios públicos.
¿Eres de Granada y quieres ayudar imprimiendo? Aquí el grupo en el que estamos colaborando. GRANADA MAKER, en Telegram.

Os enviamos nuestros mensajes de ánimo, aunque…

NO TENEMOS PALABRAS PARA AGRADECER VUESTRO GRAN TRABAJO.

Seguiremos imprimiendo las máscaras de protección facial para colaborar con vosotros/as. Iremos actualizando la página.

¡ÁNIMO Y GRACIAS!

1ª ENTREGA (55 uds.):

2ª ENTREGA (45 uds.):

3ª ENTREGA (140 uds.):


4ª ENTREGA (220 uds.) + 22 adaptadores snorkel para respiradores con máscara de buceo:

5ª ENTREGA (90 uds.):

6º, 7º, 8º y 9º entrega (657 viseras):



Últimas entregas: 693.



TOTAL entregadas: 
- 1900 máscaras de protección facial. 
- 256 protectores de orejas para mascarillas.
- 61 adaptadores snorkel para máscara de buceo de Decathlon.
- 575 láminas de PVC …
Entradas recientes

Jornada de puertas abiertas 2020.

Gymkhana literaria.

Para la celebración de la semana del libro en el Centro y en colaboración con la biblioteca de la localidad hemos preparado diferentes actividades.
Entre ellas en el colegio, con el alumnado de 6º como monitores, se ha celebrado una gymkhana literaria:

Proyecto sobre la energía. Ecoauditoría del uso de la energía.

En el segundo trimestre como proyecto común de Centro hemos estado trabajando la energía.
Además como ecoescuela y como parte de este proyecto hemos realizado la ecoauditoría del uso de la energía en el Centro y las propuestas que mejorarán su uso, consumo y producción.

A continuación se relacionan los vídeos (agrupados por ciclos) que muestran la jornada final de exposición de dicho trabajo:






Texturas para la paz. Día de la paz 2019.

La actividad principal que hemos realizado en el Centro para celebrar este 30 de enero el día de la paz ha consistido en colocar diferentes piezas, con distintas texturas (a modo de puzle), sobre una plantilla de una paloma de la paz.

En clase previamente los niños y niñas de cuarto de primaria han elaborado todas las piezas con sus distintas texturas para posteriormente repartirlas entre el resto de clases del Centro con la propuesta para trabajar el contenido relacionado con la paz que nos sugería cada una de las texturas de cada pieza.

Finalmente en una puesta en común hemos colocado todas las piezas y comentado lo trabajado en clase. Para finalizar hemos cantado una canción en francés: L'oiseau et L'enfant.

Aquí se puede ver un timelapse de la construcción de la paloma:


Y aquí el vídeo completo de la actividad:


Un pequeño resumen de lo tratado con cada pieza:

- Mujer y niño que huyen de la violencia.
Para encontrar un mundo mejor.

- Macarrones.
Hay que ayudar a quienes…

Podcast nº 5. Curso 18/19.

Quinta entrega del podcast del Colegio.


Podcast nº 4. Curso 18/19.

Nueva entrega del podcast del Colegio.


Podcast nº 3. Temporada 18/19.

Publicamos una nueva edición de nuestro podcast. Ahora además podéis seguirnos desde Spotify y recibir cada nuevo episodio en vuestra cuenta o a través de Apple o Google podcast pulsando en el enlace correspondiente:

- Spotify.

- Apple Podcast.

- Google Podcast.

-  Overcast.

En esta ocasión contamos con un especial "lista la entrevista" en la que recogemos algunas opiniones sobre las jornadas de participación en "La huerta de Lorca". La crónica para la semana que viene.

;)

Podcast 2. Temporada 18/19.

Comenzamos con las ediciones de nuestro podcast con el número 1, que encontráis en este enlace. 

En esta segunda edición damos un nuevo giro en nuestro podcast del Cole. Establecemos diferentes secciones que nos acompañarán a lo largo de cada semana durante el curso.
El alumnado de 5º A y B se encargará de la grabación y en su momento edición de este podcast.

Un gran trabajo colectivo que podéis escuchar aquí:






Día Mundial del Agua. Exposición del proyecto sobre el agua.

Durante el 2º trimestre del curso, todo el Centro, hemos estado trabajando un proyecto sobre el agua.
El estudio del agua es uno de los contenidos que aparece en la normativa de todos y cada uno de los ciclos de Primaria.
Este curso además coincide que desde la Ecoescuela Lorca se debía realizar una ecoauditoría sobre el consumo de este bien tan preciado en nuestro Cole y, además, coincidía también que la competición de robótica First Lego League versaba sobre dicho elemento.
Así pues, se dedició tomarlo como eje temático para el proyecto común a nivel de Centro del segundo trimestre (si quieres ver lo que hicimos en el primero, aquí está nuestra expo sobre da Vinci).
En el siguiente vídeo se resume parte del trabajo realizado en cada clase y que el alumnado, como colofón de dicho proyecto, tuvo la ocasión de exponer al resto de compañeros/as y a las familias que pudieron compartir con nosotros en las jornadas del día 22 de marzo, en el que a nivel mundial se celebra el día del agua.

Ecoauditoría sobre el agua. Ecoescuela Lorca. Día Mundial del Agua.

Una de las partes más importantes del trabajo realizado sobre el agua durante este trimestre ha sido, sin duda, la realización de la ecoauditoría sobre el gasto de agua que tenemos en el Centro. Todo se ha organizado desde la coordinación de la Ecoescuela por parte del maestro Elías.
Han participado todas las clases, repartiendo el trabajo y las mediciones de los distintos puntos de gasto de agua que tiene el Centro y después se han puesto en común los resultados y se ha elaborado un cartel para su presentación en esta jornada.
Ha sido un trabajo muy interesante que no está terminado sino que acaba de empezar porque después del análisis y la toma de datos vienen las actuaciones necesarias para disminuir el excesivo gasto de agua que tenemos en el Cole.
Aquí reclamaremos la ayuda y colaboración del Ayuntamiento como organismo que tienen la competencia del mantenimiento del Centro.
Os dejamos con el vídeo en el que se describe y analizan dichos datos. También incluye una pequeña recogi…

Día Mundial del Agua. Teatro de Primero de Primaria.

Las niñas y los niños de 1º nos han preparado un teatro muy interesante con el agua como tema central. ¡Qué buen trabajo chicas y chicos! ¡Y qué bien lo hacéis!


Día Mundial del Agua. Educación Infantil.

Compartimos la exposición del alumnado y de las maestras de Ed. Infantil de nuestro Cole en torno al Proyecto del Agua, el proyecto trabajado a nivel de Centro de este segundo trimestre.
Un gran trabajo de todas y todos.